DESEÑA A CONVIVENCIA E A PAZ (1º ESO)

                                                   

O curso pasado o alumnado de 2º ESO deseñou unhas chapas e uns imáns ben chulos, vos acordades dos que vos demos na xornada de acollida?. Este ano temos novo reto. Imos a deseñar os seguintes produtos:

• Libretas de bolsillo (235 pequenas dun so cor):11-12 deseños
• Pegatinas para o coche, a moto (50 redondas, tamaño 74x74): 4 deseños
• Espellos (50 pequenos , acabado"brillante"): 4 deseños

Esta actividade é unha tarefa de grande responsabilidade e este ano tócavos a vós, o alumnado de 1º ESO. Os produtos deseñados serán o voso agasallo para todos os compañeiros e compañeiras do centro, o profesorado, persoal non docente e para as persoas que traballan no Concello!!.

COMO O FACEMOS

Formaremos grupos de 4 alumnos (o titor/a pode decidir outro número). Cada grupo fai o número de deseños e tipo que indica o titor/a. Para elo, teredes que ir aos enlaces que vos indiquei anteriormente e crear logos coas imaxes predefinidas que vos facilita a web á que debedes incluír unha frase breve e impactante. A frase debe relacionarse con algún aspecto relacionado coa convivencia e a cultura de paz: halagos, mediación, habilidades sociais, comportamentos que gustan,etc. Para buscar ideas e palabras podedes facer a técnica da "bomba" e ir apuntando no encerado as ideas que vos xurdan. É moi importante que se cumpra o seguinte:

• a frase debe ser:

1. breve
2. clara
3. creativa
4. promover a convivencia: debe ser positiva e invitar a levarnos ben 
5. nun só cor (no caso das libretas)  

• A imaxe non debe estar moi cargada de detalles

Iremos axudándovos a crear a imaxe e a frase, e a empregar a web que vos permitirá crear os deseños. 

O deseño debe levar o visto bo do titor/a e a orientadora. Cando teñades o visto bo, debedes facer unha captura da imaxe e enviala á orientadora: piensosientosoy@gmail.com para que poida xestionar o pedido.

Cando as teñamos preparadas, montaremos postos no recreo para repartir as vosas creacións por  todo o centro.





      

"VIDA. MÁIS CA VIDA": EMOCIÓN IMPRESCINDIBLE

As aulas deben ser lugares para conectar coa VIDA, non comprendo a educación se non é dista forma. E por iso, a semana pasada tocou vivir un día de "conexión total" co noso alumnado de 4°.

Creo que "Vida. Mais ca vida" debería ser obrigatoria na ESO, con ista afirmación podedes facervos unha idea do impacto desta actividade nos rapaces/zas e nesta orientadora.

A sesión comezou coa presentación do proxecto por Rubén, o seu director, do que destacaría a súa capacidade para comunicar e emocionar e, as mensaxes sobre educación e a vida que transmitiu á nosa rapazada. A continuación, vimos o documental ao que definiría como pura EMOCIÓN no que puidemos ver os dous anos e medio de traballo e convivencia cun grupo de persoas con diversidade funcional para chegar ao produto final: a curta. Asomaron bágoas, alguna incluso iniciou unha fuga lenta polas meixelas ... e sentimos as cosquilliñas que desperta a empatía. Emocionados/as continuamos vendo a curta e finalmente, Rubén volveu ao escenario con Oscar, o protagonista principal. Oscar contounos a súa historia personal: a súa nenez e a súa adolescencia en varios centros de menores, o acoso escolar q sufriu, a bulimia que desencadenou todo isto e a posterior obesidade que asomou para poder sentir a fortaleza da súa sua debilidade coa finalidade de espantar a quen lle facía dano. Contounos como a grabación da curta despertoulle moitas emocións e,como esta posibilitou a súa participación en novos proxectos e cumprir os seus sonos.

Espero que tal e como dixo Rubén esta experiencia cale no noso alumnado e na forma de ver ás persoas e á vida, ogallá!

Remato destacando a boa conduta dos nosos rapaces e rapazas, os momentos divertidos e a dedicación do titor que tan cálida e agradable fixo a actividade. Tamén a Pilar por darme a coñecer esta actividade tan imprescindible. Graciñas!

I CONCURSO DE NORMAS DE CONVIVENCIA. CURSO 17-18

Así de chulas quedáronnos as normas de aula de 1º e 2º ESO. A cousa estivo reñida e houbo empate entre 1º ESO B e 2º ESO B que foron as aulas con premio.

O xurado quere destacar o bo traballo das titoras, do titor e do alumnado. Gustáronnos moito, moitísimo as ideas e os resultados finais! Para o ano máis!

PANTALLAS AMIGAS

El viernes pasado tuvimos charla con María, psicopedagoga de "Pantallas Amigas". Estuvistéis muy participativos, cosa que nos encanta, espero que vosotros y vosotras también quedáseis satisfechos/as con esta charla.

Vamos a hacer un repaso de algunas de las cosas que se trataron. Empezamos con la pregunta "qué redes sociales conocéis", que por lo que vi, son prácticamente todas, aunque Instagram y Whatsapp se sitúan en primeros puestos. Hablamos sobre vuestra participación en redes, las manos levantadas nos indicaron que es muy alta, vimos también que hay cierta diferencia en cuanto a los juegos y redes que utilizáis entre el alumnado de 1° y 3, cosas de la edad supongo. Nos paramos en vocabulario "técnico" como la expresión "niño rata", cuánto aprendemos de vosotros. En esta primera parte me quedó claro, bueno, realmente lo tenía asumido de antes, que este post es raro que lo leáis, facebook resulta interesante a partir de otras edades ;).

Seguimos con conceptos relacionados con la violencia de género. Aquí hago parada especial para destacar la felicitación a 3°, María nos dijo que este había sido el único centro de los que visitó en el que se encontró que el alumnado diferenciaba perfectamente violencia de género y violencia doméstica además de otros conceptos, se nota que nuestro centro está comprometido con la igualdad (aplausos!). Algunos conceptos en los que nos paramos un poco más fueron: hembrismo, patriarcado, tipos de violencia (os llamó la atención los tipos de violencia sexual: hay muchas más expresiones de esta violencia además de la violación).

Continuamos hablando de la relación de la violencia de género y el bulling con las redes sociales y finalizamos con tipos de delitos que se cometen en las redes sociales como sexting y grooming y alguna que otra experiencia personal.

Después de esta charla tan interesante, que agradecemos a María de Pantallas Amigas, y al Concello de Mugardos por facilitárnosla, os invito a ver el canal de youtube de Pantallas Amigas donde podréis ampliar información sobre riesgos y cómo actuar con sentidiño.

https://m.youtube.com/user/pantallasamigas