miércoles, 11 de febrero de 2026

ORIENTA 26

Clica na imaxe para descubrir a oferta de titulacións universitarias, FP e de Réxime Especial de cada universidade (notas de corte, webs, viceos con perfís profesionais,etc). Para facilitar a toma de decisións vocacionais , esta aplicación tamén che ofrece cuestionarios e orientacións. 
https://elorienta.com/movil//?yafxb=56387

martes, 13 de enero de 2026

TODO O MUNDO PRECISA INCLUSIÓN, RESPECTO E COMPRENSIÓN

Neste mes en que celebramos a Paz, imos a falar de empatía,accións de convivencia, acoso escolar, protocolos, persoas que che poden axudar e sobre todo do importante que eres para que todo o mundo se sinta ben.
TODO O MUNDO PRECISA INCLUSIÓN E RESPECTO de Piensosiento Soy

jueves, 13 de noviembre de 2025

QUERÉMONOS BEN!

 Chega o 25 N, ogallá non fose necesario... pero toca seguir lembrando que debemos querernos ben, e que rapazas e rapaces tendes os mesmos dereitos. 

Construír un mundo máis xusto e igualitario é unha razón poderosa para adicar algunha sesión a este obxectivo.  

Este ano terás a posibilidade de escoller probas de amor para querernos ben, para respectarnos, para ternos en conta. Tres probas superadas, tres insignias abrirán a porta dun xogo mixto na seguinte titoría.  Imos aló, imos a querernos ben!

Querémonos ben de Piensosiento Soy Insignias: https://www.canva.com/design/DAG5-2sSA3g/apnNGUg6nFyB5MBZjJujzQ/view

domingo, 12 de octubre de 2025

HISTORIAS DE MEDO (NIVEL CHAT GPT E NIVEL TOP CREATIVIDADE). ESO E FPB

Chega Samaín. E a vida nos lembra que sempre hai medos. Vemos algunha cousiña sobre os medos e logo creamos historias?

Para axudarte terás algunhas condicións intrigantes, un esqueleto (de historia), uns dados, un temporizador, e unha votación. Non tes todo o tempo do mundo, lembra activar o temporizador. 

Déixovos por aquí un pequeno video coa proposta, pero para activar as ligazóns de axuda teredes que ir á versión PDF que atoparedes logo de cada vídeo.

Historias de medo. Nivel TOP Creatividade de Piensosiento Soy


Historias de medo con chat gpt de Piensosiento Soy 


ENLACES DE AXUDA:


domingo, 7 de septiembre de 2025

ESTRELAS NO FIRMAMENTO

 


Esta dinámica pode ser unha boa opción para que o novo profesorado vos coñeza e tamén para que vós poidades coñecer aos/ás profes novos. 

Imos pensar que a a nosa aula é unha constelación chea de estreliñas. E cada unha brilla dunha maneira especial. A persoa a coñecer debe saír ao encerado e debuxar unha estreliña no encerado. En cada punta debe escribir unha palabra que teña que ver con el/ela. P.ex se o/a  profe é quen se presenta e pon: 40, hip hop, cómic, Ferrol e vainilla, temos que adiviñar que  ten que ver esas palabra con ela ou con el. E logo de botar unhas risas o profe pode contarnos que quizáis teña 40 anos ou percorridos 40 centros, que é de Ferrol ou que lle gusta a ría de Ferrol, que odia ou lle encanta a vainilla, que tivo un premio de hip hop ou que é o único que non escoita, e que debuxa ou le cómis de Esther e as súas amigas. 

A continuación, vos toca a vós, ide preparando as palabras da vosa estreliña. 

Se preferides, podedes facer as estrelas en papel, e logo de facer a actividade, podedes colocar a vosa constelación nunha parede da aula.

PILAS DE COÑECEMENTO



Na vida sempre hai un lado positivo e un lado negativo, igual ca nas pilas.

Esta actividade propoñémosvola aos grupos que xa vos coñecedes. 

Imos pedirvos que peguedes un folio nas costas dun compañeiro ou compañeira. Todo o alumnado terá un folio e todo o alumnado deberá escribir nos folios dos demáis compañeiros. 

No folio faremos dúas columnas: unha co polo positivo no que incluiremos cualidades positivas, e outra cun polo negativo con cualidades a mellorar. Lembrade que nesta segunda columna son cualidades a mellorar, non cualidades a xulgar.

lunes, 13 de enero de 2025

NUBE DAS BOAS PALABRAS OU MURAL DO BOLI VERDE




Esta é unha proposta para ganar a batalla ao famoso e temido boli vermello da corrección. O mural do boli verde, da nube das boas palabras, é o antídoto contra o mural das lamentacións e o vermello desmotivador.

Non sería unha mágoa perder todas as palabras bonitiñas que vos din na aula, e que ás veces escapan ben tristes entre os pupitres porque non se lles presta a atención necesaria?  Habelas hainas, pero son as palabras de corrección as que adoitan estar máis presentes. Estas palabras e frases están pedindo a berros que se lles considere, que teñan presenza na aula. Pero precísanvos, precisan dos vosos bolis verdes e doutras cores amables para poder existir.

Dálle vida ás frases que din as cousas que fas ben. Cada vez que unha profe ou un profe che diga algo positivo e que che alegre o día, escribe a frase no mural. Longa vida ao boli verde esperanza que debuxa a vosa autoestima!


    

 

lunes, 30 de septiembre de 2024

MENSAJE A MI YO DEL FUTURO ✉✉




Hablar y escribir es sanador.

Cuando hablamos o escribimos los problemas son menos.

Quererse a uno/a mismo/a es necesario.

Proyectar el futuro, un futuro amable nos ayuda a visualizar metas, a dirigirnos a ellas.

Por todo esto y más, te proponemos, mandarte un mensaje a tu yo del futuro. En esta ocasión, la propuesta es escribirte un mensaje para que te llegue el día que termina el curso. Escríbele a tu yo del futuro y cuéntale: 

  • Qué esperas de este curso
  • Cómo mejorarás algo que no se te está dando bien
  • Un mensaje de cariño, de apoyo para los momentos que no van bien
  • Un mensaje de esperanza

Tu tutora o tu tutor escogerá el formato:

  1. manual. En este caso te daremos un sobre que luego tú sellarás y que podrás abrir a final de curso.
  2. digital. La aplicación que puedes emplear es la del enlace. Debemos poner la opción de privado. No debemos colgar imágenes para proteger nuestra identidad. 




 


DESEÑA A TÚA PASARELA


              


 Este ano imos a  proporvos un reto: deseñar moda inclusiva. Cantas veces ocorre que nas pasarelas atopamos moda para uns corpos concretos que non representan a todas as persoas? 

Gustarianos que contribuirades a un mundo máis xusto facendo prendas que pode vestir todo o mundo  teña a talla, as características físicas, o xénero, etc que sexa.

E como non hai cousa mellor que traballar en grupo, vos propoñemos formar equipos de deseño de cinco persoas.

Antes de realizar a prenda, teredes que facer un boceto en papel e xustificar por que ese deseño é inclusivo.Unha pregunta clave que debedes facervos é: a quen discrimina esta prenda? pode vestila a maioría das persoas?.

O material que podedes empregar é o seguinte:  

  • papel 
  • cinta adhesiva 
  • grampas 
  • tesoiras
  • pinturas
  • calquera outro elemento que se vos ocorra 

Rematamos cunha pasarela??


 


    


martes, 10 de septiembre de 2024

CÍRCULO DE DIÁLOGO: VERÁN 24


Círculos de Verán


Os círculos de diálogo permítennos coñecernos, pasar un bo rato, escoitar, parolar e sentir. 

Para que sexa así: 
  •  o profesorado titor realiza as preguntas e vos lanza o obxecto para poder dialogar. 
  • respectaremos que alguén non queira participar nalgunha pregunta, non se obrigará a ninguén a falar, pero ten en conta que ti contas moito neste grupo e que non queremos perdernos nadiña de ti. 
  • fala so quen ten o obxecto; mentras unha persoa fala, os demáis escoitamos con moita atención e respecto. 
  • respectamos todas as opinións e o manifestamos coas nosas expresións verbais e non verbais. 
  • nas preguntas secuenciais, se alguén precisa máis tempo, o deixamos para o final da rolda, así pode pensar. 

Preguntiñas para comezar:

De todos os sons deste verán, cal foi o teu preferido?
Que pasou no teu mellor día das vacacións deste verán? 
A túa comida preferida en verán é? 
Alguén decide que podes vivir o día da marmota, que día do verán che gustaría repetir unha e outra vez? 
Que cousa che gusta moito do verán que non fas en inverno? 
Din que as bicicletas son para o verán, que opinas?
Con quen te reencontraches nestas vacacións que che fixo moita ilusión? 
A túa prenda favorita do verán 
Como é a praia que máis che gusta? 
Imaxina que tes dous aniños, que frotador che gustaría ter
Unha persoa especial que coñeciches este verán 
Un libro ou canción que che acompañara á praia ou á piscina 
Se puideras elexir que sempre fose verán, o elixirías, por que?
Este verán será inolvidable por 
O teu sabor preferido de xeado é 
Que verán da túa vida che gustaría volver a vivir? 
Cando chove e é xullo, o plan é? 
A túa festa preferida é 
A mellor experiencia que viviches en campamento ou en camping foi 
Este verán descubriches 
Din que se aprende máis na vida que na escola. Que aprendiches nestes meses? 
O teu olor de verán preferido é 
O verán ten algún inconveniente? 
Que lle dirías a alguén para que coñecese a túa vila en verán?
Imaxina que eres una animaliño que vives no mar, cal serías?

jueves, 15 de febrero de 2024

COMPRENDÉMONOS + E MELLOR: TDAH e S. TOURETTE



Facer un mundo mellor é tamén coñecer máis e mellor ás persoas. Queremos que coñezades o por que dalgunhas condutas, pero sobre todo, queremos que sexades todo o empáticos/as que o mundo precisa e, por iso, hoxe imos a coñecer o TDAH e o S.Tourette. Preme nos seguintes enlaces: 

jueves, 9 de noviembre de 2023

LATRIBU

Quieres formar parte de LaTribu?. Te interesan las personas, eres creativo/a, quieres hacer ruido pero bonito, te gusta cambiar el mundo, eres un influencer del buen rollito? Entonces LaTribu es tu sitio.

En principio formaremos LaTribu 10-15 personas, pero tranquis, esto puede ir a más.

Cada mes nos reuniremos y pensaremos en el ruido que queremos hacer en el centro en ese mes. Nos repartiremos en comandos si es necesario, esto nos permitirá elegir qué tipo de ruido queremos hacer o hacer más ruido en un mes concreto.

Nuestro ruido generará buen rollito, empatía, respeto por nuestras compañeras y compañeros, por los profes, por las personas en general.

 El día de la reunión decidiremos en un recreo qué ruido queremos hacer. Tendréis bocata en la primera reunión de cada mes, y a lo largo del curso haremos alguna sorpresa. 

El centro será mejor gracias a la Tribu.Te apuntas? 


Grey Black Vintage Texture Album Cover Poster de Piensosiento Soy