¿Como recontar cuentos con una mirada más justa y libre de estereotipos sexistas?
Te invito a hacer cambios en los cuentos sexistas con ayuda de este material.
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viernes, 1 de septiembre de 2017
RE-CUENTO. CONTRATO PROGRAMA 1º ESO: CONVIVENCIA E IGUALDADE
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DÁME A CHAPA. 2º ESO.CONTRATO PROGRAMA: CONVIVENCIA E IGUALDADE
"Dáme a chapa" foi a actividade deseñada para o alumnado de 2º ESO na que mediante imaxes e logos creamos varios deseños para chapas e imáns coa finalidade de difundir no noso Concello mensaxes de igualdade e de empoderamento da muller.
Despois da fase creativa, o alumnado montou postos no corredor do centro para facer entrega na semana da muller dun imán e dunha chapa a todo o alumnado e profesorado. Ahh, durante o curso tamén agasallamos coas nosas creacións ao persoal do Concello, e ao alumnado de 6º Primaria que o próximo curso será parte do noso centro e, ás persoas integrantes da Mesa de Violencia de xénero do Concello. Agora é fácil ver as nosas chapas nas mochilas, nos maletíns dos profes, nos despachos ou nos xerseis.
Aquí podes ver algunhas imaxes da entrega das chapas e os imáns:
Despois da fase creativa, o alumnado montou postos no corredor do centro para facer entrega na semana da muller dun imán e dunha chapa a todo o alumnado e profesorado. Ahh, durante o curso tamén agasallamos coas nosas creacións ao persoal do Concello, e ao alumnado de 6º Primaria que o próximo curso será parte do noso centro e, ás persoas integrantes da Mesa de Violencia de xénero do Concello. Agora é fácil ver as nosas chapas nas mochilas, nos maletíns dos profes, nos despachos ou nos xerseis.
Aquí podes ver algunhas imaxes da entrega das chapas e os imáns:
Se ves os nosos deseños por Mugardos ou polo mundo enteiro xa sabes quenes foron os e as responsables ;).
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viernes, 21 de julio de 2017
XOGAMOS AO "QUEN É QUEN"?. PROA:CONVIVENCIA E IGUALDADE. 3º ESO
Este curso nas titorías de 3º ESO fixemos un xogo, "Quen é Quen", que tivo como finalidade a visibilización das mulleres.
O obxectivo que nos moveu foi achegar a todo o alumnado do centro e dunha maneira divertida, as aportacións realizadas polas mulleres ao longo da historia ata o momento actual. Para elo, o primeiro que fixemos foi seleccionar 30 mulleres destacadas en diferentes disciplinas. Unha vez seleccionadas, escollimos as súas imaxes e realizamos unhas minibiografías con datos destacados. Coa axuda do alumnado de 1º ESO que realizou os marcos das imaxes na materia de Educación Plástica e Audiovisual, pegamos as imaxes de cada unha das mulleres e as minibiografía no revés do marco, e por fin rematamos o primeiro paso, ter as fichas do xogo.
Tamén fixemos dossieres para repartir nas titorías doutros grupos nos que incluímos as instrucións do xogo e as minibiografías e imaxes das mulleres a visibilizar. Para poder acertar e participar no xogo, era importante que o alumnado coñecese ás mulleres seleccionadas.
...convocamos ao alumnado do centro nas escaleiras máis concurridas: as da zona da cafetaría. Alí tamén ubicamos un taboleiro móbil coas mulleres seleccionadas para axudar a acertar aos máis despistados/as. Aquí vos deixamos as imaxes de como foi o xogo:
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martes, 30 de mayo de 2017
BENVIDA ARES E LOYOLA!
Hoxe damos a BENVIDA AO ALUMNADO DE 4º ESO E AO PROFESORADO DE ARES E LOYOLA que veñen a coñecelo noso centro.
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domingo, 19 de marzo de 2017
MISIÓN "EMPRENDEDATORS". 1°-2º ESO
Sabedes o que anda a argallar o alumnado de 1° e 2º ESO? Van a convertirse en superheroes e por en marcha a súa primeira misión como emprendedores e emprendedoras sociais por unha boa causa. Se queredes saber máis, mirade, mirade!
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domingo, 12 de febrero de 2017
SOS: TENGO UN/A ADOLESCENTE EN CASA-SOY ADOLESCENTE
A veces, muchas, al profesorado y los padres y madres les apetecería hacer un viaje al futuro y saltarse la adolescencia de hijos/as y alumnado. Incluso a los propios adolescentes les gustaría saltarse esta etapa.
Qué pasa en la adolescencia? Por qué cambian su manera de relacionarse con los demás, sus habitos alimenticios, su sueño, su imagen, etc, etc?
Qué pasa en la adolescencia? Por qué cambian su manera de relacionarse con los demás, sus habitos alimenticios, su sueño, su imagen, etc, etc?
Aquí encontraréis respuestas de diferentes especialistas. Ánimo, la adolescencia dura lo que dura
:).
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AYUDAS A LAS FAMILIAS: CHEQUE FAMILIAR Y OTRAS.
Abierto plazo para cheque familiar. Os facilito un enlace donde se explica esta ayuda y otras a las que podéis optar si sóis familia numerosa u os encontráis en alguna de estas situaciones: separación,divorcio, viuvedad, con hijos/as con discapacidad, etc
CALENDARIO BECAS 2017
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"OBJETOS PERDIDOS"
Toca tarde de cine con este entrañable corto que nos recuerda la importancia de la memoria y las emociones.
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¿UN PORRITO?NOO, GRACIAS!!
La predisposición a las adicciones, la vulnerabilidad del cerebro, la pureza de la droga y su consumo continuado pueden llevarte a padecer esquizofrenia, psicosis, ataques de pánico, ansiedad.
Las administraciones se han relajado con las campañas y esto trae como consecuencia un aumento de las adicciones.
La vida mejor sin porros ni enfermedades mentales, tú decides!
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miércoles, 30 de noviembre de 2016
ASPERGER: NIVEL EXPERTO :)
Aquí tenéis varios enlaces con documentos, guías e videos para acercarse al nivel: EXPERTO. Espero que os resulten de utilidad.

- Nunca me han besado: este vídeo nos recuerda que detrás de una etiqueta hay una persona, está muy bien para empezar a empatizar con las persoas que tienen SA.
- Hangout con mesa de expertos (médico, orientador, PT...) en esta mesa multidisciplinar participa una profesora adulta con Asperger, seguramente sorprenderán algunos detalles y os dará muchas pistas de lo que significa vivir con S.A.
- Estrategias básicas para el profesorado, pautas para el aula. Pautas concretas, está muy bien!

- Guía "El síndrome de Asperger" centrada en situaciones y posibles respuestas con LOLO un alumno de 11 anos con SA. Los apartados 2 y 3 tratan las características del SA y el 5 la adolescencia. Es una guía recomendable y con pautas concretas en esta etapa del desarrollo.
- Síndrome de Asperger. Guía práctica para la intervención en el aula. Otra guía estupenda con muchas pautas concretas para el aula.
MONÓLOGO 25N 2016
Espectacular o monólogo de Marta Rumbo. Mención Especial do Xurado do IES de Mugardos.
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domingo, 20 de noviembre de 2016
FINALISTA PREMIOS ORIENTAPAS 2016

Lo importante es participar en la tarea imprescindible de educar y orientar.
Os invito a descubrir el nivelón de la Orientación en este país y en nuestra comunidad. Os recomiendo dar una vuelta por los blogs y sitios que aparecen en el listado de candidatos a finalistas, seguro que hacéis grandes descubrimientos!
jueves, 10 de noviembre de 2016
GRADOS UDC: PLAZO ESPECIAL MATRÍCULA
Se abre un plazo especial para cubrir plazas vacantes en grados universitarios de la Universidad de A Coruña. Corre, tienes hasta el 11 de noviembre!
Matrícula especial Grados UDC
miércoles, 9 de noviembre de 2016
ARGO: AYUDAS PARA TITULADOS/AS UNIVERSITARIOS/AS PARA REALIZAR PRÁCTICAS
Eres titulado/a y ahora qué? Ahora toca volar, coger experiencia y conocer mundo. Esta convocatoria es para TI!
BACHILLERATO EN EL EXTRANJERO
Qué tal este par de opciones para estudiar Bachillerato en el extranjero y descubrir otros mundos:
- Becas Amancio Ortega: se solicitan en 4º ESO para cursar 1º curso de Bachillerato.
- Colegios Unidos del Mundo: podrás estudiar el Bachillerato Internacional (programa propio) en alguno de los centros educativos que te indica la web de Colegios Unidos del Mundo. Para saber algo más del Bachillerato Internacional puedes consultar la siguiente página de EDUCAWEB Además también tienes la posibilidad de cursar el Bachillerato Internacional en centros públicos y privados en nuestro país. En Galicia existen los siguientes centros públicos con esta oferta:
Para empezar a probar la experiencia de estudiar en el extranjero, os aconsejo vivir alguna experiencia en el verano, estad atentos a las convocatorias que saldrán durante el curso, ok?
APERTURA LISTAS SERGAS
Ábrense listas en diferentes categorías profesionais sanitarias, bota unha ollada á convocatoria!
CONCURSO: SPOTS CONTRA EL TABACO
Pshh, pshhh, sabes que te están buscando?
Estás en 3°-4° ESO, te gusta hacer vídeos, tienes talento para hacer un miniguión, y sobre todo, tienes cualidades para tocar la fibra a otros chicos y chicas que fuman o están pensando en hacerlo.
Te apuntas?, tienes hasta el 05 de diciembre para inscribir tu spot, estoy deseando verlo!
ENGANCHADO/A!
Aún no he encontrado un corto que mejore a este a la hora de describir una adicción.
Cuando lo vuelvo a ver siempre recuerdo las palabras de un interno de la cárcel de Teixeiro en las charlas de ANOCA en el insti. Si este vídeo pone las imágenes, este interno bien podría poner el audio o los subtítulos. Desde su experiencia nos resumía de manera muy sentida que se comienza a tomar drogas para sentirse bien y tener sensaciones agradables y, con el tiempo, cuando las drogas comienzan a destruirte física, cognitiva y socialmente, ya no puedes dejar de tomarlas porque las necesitas para dejar de sentirte los efectos negativos y devastadores de las propias drogas.
Hay coqueteos y enganches que cuestan hasta la vida, pero antes de arrebatártela se lo llevan todo: felicidad, salud, familia, amigos, trabajo, dinero, etc, etc.
Piensa, siente, sé sin adicciones!
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