RE-CUENTO. CONTRATO PROGRAMA 1º ESO: CONVIVENCIA E IGUALDADE

¿Como recontar cuentos con una mirada más justa y libre de estereotipos sexistas?

Te invito a hacer cambios en los cuentos sexistas con ayuda de este material.
 

DÁME A CHAPA. 2º ESO.CONTRATO PROGRAMA: CONVIVENCIA E IGUALDADE

"Dáme a chapa" foi a actividade deseñada para o alumnado de 2º ESO na que mediante imaxes e logos creamos varios deseños para chapas e imáns coa finalidade de difundir no noso Concello mensaxes de igualdade e de empoderamento da muller.

Despois da fase creativa, o alumnado montou postos no corredor do centro para facer entrega na semana da muller dun imán e dunha chapa a todo o alumnado e profesorado. Ahh, durante o curso tamén agasallamos coas nosas creacións ao persoal do Concello, e ao alumnado de 6º Primaria que o próximo curso será parte do noso centro e, ás persoas integrantes da Mesa de Violencia de xénero do Concello. Agora é fácil ver as nosas chapas nas mochilas, nos maletíns dos profes, nos despachos ou nos xerseis.

Aquí podes ver algunhas imaxes da entrega das chapas e os imáns:

Se ves os nosos deseños por Mugardos ou polo mundo enteiro xa sabes quenes foron os e as responsables ;).

XOGAMOS AO "QUEN É QUEN"?. PROA:CONVIVENCIA E IGUALDADE. 3º ESO

Este curso nas titorías de 3º ESO fixemos un xogo, "Quen é Quen", que tivo como finalidade a visibilización das mulleres.

O obxectivo que nos moveu foi achegar a todo o alumnado do centro e dunha maneira divertida, as aportacións realizadas polas mulleres ao longo da historia ata o momento actual. Para elo, o primeiro que fixemos foi seleccionar 30 mulleres destacadas en diferentes disciplinas. Unha vez seleccionadas, escollimos as súas imaxes e realizamos unhas minibiografías con datos destacados. Coa axuda do alumnado de 1º ESO que realizou os marcos das imaxes na materia de Educación Plástica e Audiovisual, pegamos as imaxes de cada unha das mulleres e as minibiografía no revés do marco, e  por fin rematamos o primeiro paso, ter as fichas do xogo.

Tamén fixemos dossieres para repartir nas titorías doutros grupos nos que incluímos as instrucións do xogo e as minibiografías e imaxes das mulleres a visibilizar. Para poder acertar e participar no xogo, era importante que o alumnado coñecese ás mulleres seleccionadas.

Cando tivemos todo preparado, e despois de varios ensaios...

...convocamos ao alumnado do centro nas escaleiras máis concurridas: as da zona da cafetaría. Alí tamén ubicamos un taboleiro móbil coas mulleres seleccionadas para axudar a  acertar aos máis despistados/as. Aquí vos deixamos as imaxes de como foi o xogo:

     

CADERNIÑO 6º PRIMARIA

Se precisades botar unha ollada ao caderniño que facilitamos á rapazada de 6º Primaria aquí o tendes.

BENVIDA ARES E LOYOLA!

Hoxe damos a BENVIDA AO ALUMNADO DE 4º ESO E AO PROFESORADO DE ARES E LOYOLA que veñen a coñecelo noso centro.

OPERACIÓN "FUTURO" 3º ESO

Se queres revisar o presentado hoxe na xornada de información e orientación coas familias ou o que xa fun explicando na aula, aquí está a presentación Operación "Futuro".

Lembra que tes a información máis completiña no Caderniño que podes encontrar no blog no apartado "Presentacións e Caderniños" da columna da dereita. E para todas as dúbidas aquí estou, pásate por el Orichiringuito ;)

  

CADERNIÑO INFORMACIÓN E ORIENTACIÓN ACADÉMICO PROFESIONAL 4º ESO

Non chega antes quen vai máis rápido, senón quen sabe a donde vai.

Para axudarvos a saber a donde ides e como escoller o mellor itinerario, tendes a vosa disposición este caderniño. Para as dúbidas, as inquedanzas, os apoios na toma de decisión espérovos no sitio de sempre ;)



OPERACIÓN "FUTURO" DE 4º A 1º BACH...e máis alá!

Déixovos a presentación de hoxe para as familias do alumnado de 4º ESO  e 1º Bacharelato.

Lembrade que a información está ampliada nos caderniños de Información e Orientación Académico Profesional que tamén están colgados no blog.  

Se tendes dúbidas, estou á vosa disposición.

OrientaMugardos 17: Caderniño Orientación Profesional. 1º Bacharelato

Aquí tes o caderniño versión dixital que presentarei e entregarei en papel nas aulas. Acércate ao Departamento para resolver as dúbidas que che xurdan ok ;)?

QUERO ESTUDAR UN GRAO FORA DE GALICIA

Comparto con vós estes enlaces para resolver as dúbidas do alumnado que está pensando en emprender o vo un pouquichiño máis lonxe. Se queredes coñecer o acceso e procedemento de solicitude de prazas noutras universidades españolas, os enlaces de "Educaweb" e "La web del estudiante" seránvos de utilidade. En este último enlace explican moi ben que é o Distrito único (distrito no que se enmarcan todas as universidades dunha Comunidade Autónoma) e como facer a solicitude por Distritos. 

http://lawebdelestudiante.es/universidades/preinscripcion/

Educaweb. Inscripcións nas Universidades Españolas

ACCIÓN DE VERÁN: CAMPAMENTOS

Se queres un campamento en Galicia ou fora de Galicia, de vela, hípica, surf, de comic, de natureza, de laboratorio de ideas, etc apura e solicita praza.

 No seguinte enlace tes todo o que precisas saber: oferta, lugares, prezos, tipo de  campamento, duración, idade e a sede electrónica para facer a solicitude:

 http://xuventude.xunta.es/accion-de-veran

SEMANA DAS PROFESIÓNS 2017: PROGRAMA

Consultade que charla, obradoiro, visita vos toca!

 

ABAU: NORMATIVA GALICIA

Hoxe, publícase a normativa referida á Avaliación do Bacharelato para o acceso á universidade no D.O.G. 

Seguimos pendentes dos Parámetros de Ponderacións, esta semana reuniránse para facer modificacións ao documento que está publicado na CIUG.

ABAU   

ABAU: COMO SE CALCULA A NOTA DE ACCESO Á UNIVERSIDADE?

Nos próximos días haberá cambios nos parámetros de ponderación que aparecen publicados na CIUG, entrarei nas aula cando sexan definitivos para non crear confusión. Finais de marzo e seguimos pendentes das reunións das persoas que deciden... 

Enlace á fonte: La Voz De Galicia, Infografía de L.Placer

PLANAZO DE VERÁN: CAMPAMENTOS DE IDIOMAS EN GALICIA.

Que tal vos vai un campamento de idiomas no verán? Ben, pois lembrade que o prazo remata mañá 27 de marzo. 

Seguide a páxina de facebook de Piensosientosoy, así estaredes puntualmente informados cando saen as convocatorias (ir columna dereita do blog: Piensosentoy nas redes sociais).

Os enlaces permanentes ás convocatorias de idiomas están na columna da esquerda deste blog (ver etiqueta "Idioma").

CONVOCATORIA CAMPAMENTOS IDIOMAS

AYUDAS INMERSIÓN INGLÉS PARA BECARIOS MECD 2017

Recordad que tenéis hasta el 20 de abril para solicitar estas ayudas.

Requisitos: 

• Haber nacido entre el 01 de enero de 1997 y el 31 de diciembre del 2000.
• Haber aprobado el curso anterior y tener un mínimo de 7, 5 en inglés en curso anterior 
• Ser becario/a del MECD en este curso 16-17
• Estar matriculado/a en alguna de las siguientes enseñanzas: Bachillerato, Enseñanzas profesionales de música y danza, Grado medio de Formación Profesional, Grado medio de artes plásticas y diseño, Grado medio de enseñanzas deportivas, Enseñanzas de idiomas de nivel intermedio o avanzado

ENLACE A LA CONVOCATORIA

MISIÓN "EMPRENDEDATORS". 1°-2º ESO

Sabedes o que anda a argallar o alumnado de 1° e 2º ESO? Van a convertirse en superheroes e por en marcha a súa primeira misión como emprendedores e emprendedoras sociais por unha boa causa. Se queredes saber máis, mirade, mirade!

AVALIACIÓN BACHARELATO PARA ACCESO Á UNIVERSIDADE (ABAU)

Selectividade, PAU e agora ABAU! Familiarízate coas novas probas de acceso á universidade LOMCE coa seguinte presentación:

CONSULTA O SEGUINTE ENLACE PARA COÑECER A NORMATIVA: http://ciug.gal/PDF/dxefpiegal.pdf

PERFORMANCES POLA IGUALDADE. CONTRATO PROGRAMA 1º BACHARELATO.

O alumnado de 1º Bacharelato tamén puxo o seu graniño de area ao proxecto de centro relacionado coa Igualdade de oportunidades entre homes e mulleres. Foi un graniño interdisciplinar que realizamos como actividade grupal de titoría e como actividade de educación física. Foi todo un pracer traballar desde o Departamento de Orientación con Dina, a nosa profe de educación física.   

O noso obxectivo final consistía en irrumpir nun xoves de mercado do mes de marzo con varias performances nas rúas do Concello. Todas as performances tiveron como tema principal o empoderamento da muller e a necesidade de igualdade real entre homes e mulleres. 

A primeira sesión a dedicamos a coñecer algo máis sobre o empoderamento da muller e as performances. Esta sesión a desenvolvimos na aula coa seguinte presentación que tamén incluía exemplos de performances que podían inspirar a creatividade dos grupos.

A continuación, adicamos 2-3 sesións máis a deseñar as performances e ensaialas. O 08 de marzo tamén fixemos unha pequena mostra no centro, foi o noso prestreo ;).Deixámosvos as seguintes imaxes destes momentos:

O Departamento de Orientación convertiuse neste proceso creativo nun almacén de esceneografía, cheo de caixas, tutús, varitas máxicas, disfraces, carteis e pancartas...vamos nun espazo vivo, creativo e adaptado ás necesidades das actividades que desde alí se coordinan.       

Como todos os artistas, tivemos que adaptarnos aos imprevistos e tivemos que pospoñer a saída por unha treboada que deu entrada xusto cando iamos saír a mostrar as nosas creacións...pero como sempre escampa e somos pacientes, esperamos a que o tempo estivese do noso lado e por fin, saímos a rúa! Serafín, o nos dire, que nos acompañou xunto con Vero, Fran e David, tamén irrumpiu no mercado e mesmo creou debate entre os/as clientes e os/as praceiros/as. Neste video temos un resumo da representación das performances, botade unha ollada! 

Rematamos esta crónica coa secuencia didáctica:

  

CONVOCATORIA PROBAS LIBRES PARA OBTER O GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

Quen pode presentarse?

As persoas que cumpran os seguintes requisitos:

1. Ter dezaoito anos ou cumprilos alomenos o día anterior á data de realización da proba.

2. Non ter o título de graduado en educación secundaria.

3. Non estar matriculado/a no curso 2016/17 na ESO (modalidade ordinaria) nin en FP Básica.

4. O alumnado matriculado durante o curso 2016/17 na educación secundaria para persoas adultas poderá inscribirse nas probas se previamente cumpre as seguintes condicións:

4.1. Para acudir á 1° convocatoria, o alumnado ten que solicitar a baixa nas ensinanzas do segundo cuadrimestre. Así mesmo, as persoas con ámbitos do primeiro cuadrimestre sen superar deberán renunciar á avaliación extraordinaria deses ámbitos.

4.2. Para inscribirse na segunda convocatoria, o alumnado con ámbitos suspensos no segundo cuadrimestre ten que renunciar á avaliación extraordinaria deses ámbitos.

Prazos de matrícula:

– Xuño: do 13 de marzo-24 de marzo.

– Setembro: do 3-10 de xullo de 2017.

Toda a información na convocatoria: DOG PROBA GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIAl